У МОН розповіли основні досягнення щодо європейської інтеграції в 2022 році

У 2022 році Європейська рада надала Україні статус кандидата на членство в ЄС та відзначила високий рівень секторальної інтеграції української освіти і науки. МОН забезпечено координацію та заповнення опитувальника Європейської комісії для набуття Україною статусу кандидата на членство в ЄС.

Уперше запроваджено збір персональних даних здобувачів освіти у закладах загальної середньої освіти задля ефективного розподілу освітньої субвенції та формування освітньої політики в умовах значної міграції учнів у звʼязку з воєнними діями. 

Забезпечено: 

• ефективне адміністрування та моніторинг стану виплати заробітної плати педагогічним працівникам (освітньої субвенції) в умовах військової агресії та тимчасової окупації окремих територій України;
• функціонування Секторальної робочої групи «Освіта і наука» як основного майданчика комунікації з партнерами з розвитку в умовах військової агресії. Організовано системне інформування партнерів з розвитку про стан функціонування освіти і науки України в умовах воєнного стану шляхом надсилання регулярних оглядів; 
• координацію із Представництвом України в ЄС щодо надання закладам освіти України шкільних автобусів, меблів та розвивальних ігор для дітей. Організовано співпрацю із ТОВ «УБЕР Б.В.» для організації безкоштовного підвезення працівників інклюзивно-ресурсних центрів до/з місця роботи; 
• застосування персональних спеціальних економічних та інших обмежувальних заходів (санкцій) до діячів освіти і науки росії, які підтримали військову агресію рф проти України; 
• приєднання України до Європейської організації публічного права, міжнародної організації, метою якої є поширення знань у галузі публічного права та просування європейських цінностей через публічне право.

Команда МОН розробила Стратегію впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року та операційний план з її реалізації на 2022-2024 роки (розпорядження КМУ від 20 грудня 2022 року №1163-р), а також Концепцію безпеки закладів освіти, метою якої є створення рівних, належних і безпечних умов здобуття освіти та викладання, організація безпечного освітнього середовища, особливо в умовах військової агресії рф проти України.